Elternseminar zum Thema Medien

Hier finden Sie die Präsentation, Arbeitsblätter und Materialien des zweistündigen Elternseminars zum Thema "Medien". Das Seminar hat einen sinnvollen und verantwortungsbewussten Umgang mit Medien (nur der Kinder?) zum Ziel. Es folgt "5 Schritten" (s.u.) .

Vorschau: (Download unten)

Schritt 2: Daten und Fakten zur Mediennutzung, hier die KIM-Studie 2006. Arbeitsblatt Nr. 2 mit dem "KIM-Quiz".
Schritt 2: Daten und Fakten zur Mediennutzung, hier die KIM-Studie 2006. Arbeitsblatt Nr. 2 mit dem "KIM-Quiz".
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Schritt 4: Kindern eine Orientierung bieten. Arbeitsblatt Nr. 4: Eigene Regeln zu den Beispielen der Mediennutzung.
Schritt 4: Kindern eine Orientierung bieten. Arbeitsblatt Nr. 4: Eigene Regeln zu den Beispielen der Mediennutzung.
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Der Inhalt des Seminars in der Übersicht.
Der Inhalt des Seminars in der Übersicht.
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Schritt 5: Medien mit den Kindern genießen und ausprobieren ... als Hausaufgabe!
Schritt 5: Medien mit den Kindern genießen und ausprobieren ... als Hausaufgabe!
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Evalution. "Zielscheibe" zur Evaluation der Veranstaltung, als DIN-A4 und als Poster.
Evalution. "Zielscheibe" zur Evaluation der Veranstaltung, als DIN-A4 und als Poster.
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Schritt 2: Medienvorlieben der Kinder verstehen lernen. Arbeitsblatt Nr. 1: Mediennutzung der Kinder, wie und zu welchem Zweck, Erarbeitung durch die Teilnehmer.
Schritt 2: Medienvorlieben der Kinder verstehen lernen. Arbeitsblatt Nr. 1: Mediennutzung der Kinder, wie und zu welchem Zweck, Erarbeitung durch die Teilnehmer.
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Info-Blatt Nr. 2: Tipps und Hinweise zum Thema Computerspiele.
Info-Blatt Nr. 2: Tipps und Hinweise zum Thema Computerspiele.
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Info-Blatt Nr. 1: Tipps und Hinweise zum Thema Chatten.
Info-Blatt Nr. 1: Tipps und Hinweise zum Thema Chatten.
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Die Präsentation zum Seminar mit Verweis auf die Arbeitsblätter (jeweils als AB unten links).
Die Präsentation zum Seminar mit Verweis auf die Arbeitsblätter (jeweils als AB unten links).
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Info-Blatt Nr. 3: Tipps und Hinweise zum Thema Internet.
Info-Blatt Nr. 3: Tipps und Hinweise zum Thema Internet.
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Schritt 3: Urteile und Vorurteile über Medien - die eigene Meinung differenzieren. Arbeitsblatt Nr. 3: Risiken und Chancen der Medien reflektieren.
Schritt 3: Urteile und Vorurteile über Medien - die eigene Meinung differenzieren. Arbeitsblatt Nr. 3: Risiken und Chancen der Medien reflektieren.
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Arbeitsblatt Nr 5: Das Leben wie ein Bücherregal, Erarbeitung durch die Teilnehmer.
Arbeitsblatt Nr 5: Das Leben wie ein Bücherregal, Erarbeitung durch die Teilnehmer.
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Eine Anwesenheitsliste als Vorlage.
Eine Anwesenheitsliste als Vorlage.
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Schritt 1: Sich an die eigenen Medienvorlieben erinnern. Der Text der Zeitreise, zur Erinnerung des Moderators ;-).
Schritt 1: Sich an die eigenen Medienvorlieben erinnern. Der Text der Zeitreise, zur Erinnerung des Moderators ;-).
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Download: (Vorschau oben)

Typ Download Größe
ab_00_zeitreise_eigene_medienvorlieben.pdf 7 kb
ab_01_medien_beduerfnisse_und_nutzung.pdf 25 kb
ab_02_medien_kimquiz.pdf 57 kb
ab_03_medien_pro_contra.pdf 31 kb
ab_04_medien_regeln.pdf 23 kb
ab_05_das_leben_wie_ein_buecherregal.pdf 289 kb
info_01_chatten.pdf 56 kb
info_02_computerspiele.pdf 17 kb
info_03_internet.pdf 15 kb
Microsoft_Word__ab_01_medien_beduerfnisse_und_nutzung.pdf 25 kb
zielscheibe_evaluation_seminar.pdf 6 kb
zielscheibe_evaluation_seminar_poster.pdf 876 kb
01_praesentation_elternseminar_medien.ppt 840 kb
03_anwesenheitsliste.pdf 27 kb
02_elternseminar_medien_inhalt.pdf 51 kb